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Categoria: historia en comentarios (130)

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[La revolución industrial] - en Gran Bretaña - Segunda parte

¿Quieres convertirte en un gran conocedor de la INDUSTRIALIZACIÓN? Acompáñame en esta serie de vídeos que te llevarán a descubrir las claves de la revolución industrial británica

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Bizancio, el Imperio Romano de Oriente: economía, sociedad, cultura y religión

¿Cómo se llamaban las provincias del Imperio Bizantino? ¿Quiénes las gobernaban? ¿Qué entendemos por teocracia? ¿Por qué se produjeron las luchas iconoclastas? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explica la organización política, la estructura económica y social, y la vida cultural y religiosa de Bizancio.

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La Edad Media - Cultura y arte bajomedieval

¿En qué año se fundó la Universidad de Lérida? ¿Por qué adquirió mayor importancia la arquitectura civil a partir del siglo XIII? ¿Cuáles son las principales características del gótico flamígero? ¿Quiénes destacaron en la pintura gótica peninsular? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, resume los rasgos del arte y la cultura de Castilla y Aragón en los siglos XIII, XIV y XV, así como sus principales autores y manifestaciones.

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Economía y sociedad en al-Ándalus

Este vídeo está pensado para los alumnos de Bachillerato que cursan la asignatura de Historia de España según el modelo de la clase invertida o flipped classroom. Es necesario aclarar que no se trata de un desarrollo completo de los contenidos, sino de una recopilación de los aspectos básicos. Posteriormente, bajo la supervisión del profesor, se ampliará esa información con el trabajo personal y grupal del alumnado en el aula.

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El pensamiento económico de Adam Smith

Este vídeo está pensado para los alumnos que cursan el primer curso del Grado de Comercio según el modelo de la clase invertida o flipped classroom. Es necesario aclarar que no se trata de un desarrollo completo de los contenidos, sino de una recopilación de los aspectos básicos. Posteriormente, bajo la supervisión del profesor, se ampliará esa información con el trabajo personal y grupal del alumnado en el aula.

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Historia de la Reconquista: reino de Navarra, reino de Aragón y Marca Hispánica

¿Qué entidades políticas formaron los reinos cristianos del este peninsular? ¿Por qué se dividió el reino de Sancho III? ¿Cuál fue la principal victoria de los coralinos sobre los musulmanes? ¿Quién logró la independencia del condado de Aragón? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explica el origen y desarrollo de los reinos cristianos del este peninsular en los primeros siglos de la Reconquista.

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Economía y sociedad en tiempos de los Austrias mayores

En este episodio de la serie dedicada a la Historia de España de 2º de Bachillerato se resumen los principales aspectos de la economía y sociedad bajo los reinados de Carlos I y Felipe II. En ese sentido, se hace especial hincapié en los sectores económicos y la Hacienda Real, así como en la estructura estamental de la sociedad y la limpieza de sangre.

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Guerra de los 30 Años - Paz de Westfalia - Ocaso del Imperio Español

En este episodio de la serie dedicada a la Historia de España de 2º de Bachillerato se resumen los aspectos fundamentales de la Guerra de los Treinta Años, la Paz de Westfalia y la Paz de los Pirineos. En definitiva, aquellos acontecimientos que permiten entender el ocaso del Imperio Español.

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Al-Ándalus: sociedad

Presentación con audio en la que se explica, a nivel de 2º de ESO, la sociedad de al-Ándalus entre los siglos VIII y XI.

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La cultura y el arte en los reinos cristianos

Este vídeo está pensado para los alumnos de Bachillerato que cursan la asignatura de Historia de España según el modelo de la clase invertida o flipped classroom. Es necesario aclarar que no se trata de un desarrollo completo de los contenidos, sino de una recopilación de los aspectos básicos. Posteriormente, bajo la supervisión del profesor, se ampliará esa información con el trabajo personal y grupal del alumnado en el aula.

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